〈自由廣場〉數學沒那麼神奇吧
2014-06-06◎ 劉天祥中研院院士連署反對調降十二年國教課綱高中數學必修學分，這些學者可能不了解現行課綱。現行課綱高三數學本來就是選修，學生本來就可以一整年不上數學（實際上受升學制度影響，沒有高中會這樣做），而他們竟還拿這個理由反對新課綱。我想請問他們，現行課綱修訂時他們為何不反對？他們不滿意必修時數少於其他國家，我建議他們把其他國家必修時數拿出來（請注意，有不少國家一節課只上四十分鐘線上英文發音 線上日語），但只怕一拿出來，連署書就簽不下去了，因為台灣必修時數之多可能是舉世無雙的！把國家競爭力和數學必修時數劃上等號，也失之簡化。照這個邏輯，填鴨式私中的學生最有競爭力，因為他們每週數學時數可能都有十小時。現在的社會已多元化，高中已普及化，這些學者卻還以為高中是菁英教育，要許多對數學沒興趣的學生陪菁英讀書！讓喜歡或需要數學的學生多學數學我十分贊成，如果高中有魄力，新課綱一週要上十節課也可行，但請給其他學生更大的空間！（作者為高中國文教師，曾就讀數學系兩年）
新聞來源http://news.ltn.com.tw/news/opinion/paper/785200
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